lunes, 18 de marzo de 2013

EJERCICIO EN EQUIPO


Nos reunimos en grupos de 6 personas y se nos da un papel con un ejercicio. El ejercicio consiste en enlazar y descifrar nombre, lugar donde estudió, puesto de trabajo, y datos de interés de  8 fisioterapeutas los cuáles no se saben quién es quién, disponemos de unos enunciados con diferentes datos y pistas para resolver el ejercicio como equipo. El equipo ganador será el primero que termine.

CARACTERISTICAS DE EQUIPO

       1.       APORTACIONES
       2.       JERARQUÍA (COORDINADOR)
       3.       FUNCIÓN IDENTIFICADA. (RESPONSABILIDAD)               
       4.       PARTICIPAN
       5.       COMUNICAN

Después de terminar con el ejercicio vamos a contestar a unas preguntas, para poder sacar conclusiones en el papel de mi equipo y en el papel que yo he tenido en mi equipo.

·         ¿Hemos sido capaces de organizarnos? tiempo de organización
·         Orden de trabajo, técnica, metodología
·         ¿Coordinador? ¿ auto-propuesto?
·         Medidas que han facilitado el trabajo.
·         Medidas que han dificultado el trabajo.
·         ¿Ha habido puntos muertos en algún momento?

PAPEL DEL EQUIPO

Para realizar esta actividad de Comunitaria hemos tardado muy poco en organizarnos y en ponernos en marcha. Hemos comenzado a rellenar el cuadro sin leernos la actividad, sin organización, colocando ideas sin criterio. En un momento determinado un compañero ha tenido la idea de que fuésemos haciéndolo de forma organizada asociando la información a los nombres como elemento de unión entre conceptos. Una compañera se autoproclamó coordinadora y realmente eso nos facilitó el trabajo. La consecución de la actividad la ha dificultado el hecho de que, al estar sentados en dos filas,  algunos componentes del equipo tenían el papel de cara y los demás de espaldas, y no para todos resultaba cómodo leerlo. Al final fuimos a pasar el cuadro a limpio y la coordinadora no permitió que lo hiciera otro compañero, con lo cual hubo que arrebatarle el bolígrafo. Por último, la que quería pasarlo a limpio tuvo dificultades para entender la letra de la coordinadora y tuvo que leerlo ella misma. El trabajo finalizó sin llegar a ningún punto muerto.



MI PAPEL EN EL EQUIPO

Al comienzo de la actividad me encontré muy perdido, solo eran bombardeos de palabras sin fin alguno, en el momento que mi compañera Rocio sacó su capacidad de liderazgo y tuvimos la idea de organizarnos mejor, fuí encontrando mi lugar y sentido a la actividad.

El hecho de tener un coordinador y la dificultad de leer la actividad detenidamente mi papel ha sido un poco pasivo, decidí colocarme más cerca del papel para poder ir revisando las decisiones que se tomaban en la actividad, aún así puntualice algunos aspectos, me he sentido con muchas limitaciones ya que no tenía el material de cara ni tiempo suficiente. He de destacar que el ambiente del equipo ha sido muy bueno en el cuál estuve muy cómodo.

En definitiva fuimos los mejores ya fuimos los primeros en terminar la tarea y de forma exitosa, esto quiere decir que aunque la actividad tuviese sus limitaciones,  todos aportamos nuestro granito de arena. EN ESO CONSISTE UN EQUIPO!! MIS MAYORES FELICITACIONES Y AGRADECIMIENTOS A LOS COMPONENTES DE MI EQUIPO!!

1 comentario:

  1. aparte de las reflexiones respecto a material... habrá mas cosas que comentar, seguro...
    Importante que atiendas a gramática y expresión, hay fallos.

    Un saludo
    Marina

    ResponderEliminar